| Coaching saio guztiak haien artean etengabe erlazionatzen diren kontzeptuekin, pertsonekin, emozioekin, helburuekin, oztopoekin eta bestelako elementuekin beteta daude.
Laguntza-erlazioko profesionalok oro har, eta coach-ok zehazki, narrazio berriak eraikitzen laguntzen dugu. Narrazio horiek gure bezeroen eragin-esparruetan sortzen diren zailtasun eta arduratze kontakizunetatik abiatzen dira, eta aurrera egiteko aukerak itzultzen dizkigute.
Lan honetan ohikoa da metaforak eta irudiak erabiltzea. Elkar hobeto ezagutzen laguntzen digute, baita murrizten gaituzten sinesmenak zabaltzen gaituztenengatik aldatzen ere.
Hondarrezko tiraderaren lana, familia-eskulturena, eta abar, hazkunde pertsonalaren esanetara dauden tresnak dira zenbait hamarkadaz geroztik. Azken aldian modan jarri dira lan sinbolikoak erakundeen aholkularitzan, tartean, "lego serious play" deritzona.
Horretaz gainera, erakundeen konstelazioen bidezko esperientziak eta hausnarketak ahalbidetzen digute espazioan elementuen kokatze gramatika zehatz bat ezagutzea. |
A menudo las sesiones de coaching están llenas de conceptos, personas, emociones, objetivos, obstáculos y otros elementos que continuamente entran en relación.
Los profesionales de la relación de ayuda en general y los coach en particular acompañamos en la construcción de nuevas narraciones que, partiendo de relatos de dificultad y la responsabilidad de nuestros clientes, nos devuelvan imágenes hacia las que avanzar.
En este trabajo el uso de metáforas e imágenes es un recurso habitual. Nos ayuda a entendernos mejor y cambiar imágenes que nos reducen por otras que nos amplían.
El trabajo de cajón de arena, esculturas familiares,… son herramientas al servicio del crecimiento personal desde hace décadas. En el ultimo tiempo también se ha puesto de moda trabajos simbólicos dentro de la consultaría organizacional como el "serious lego play".
Además la experiencia y reflexión con constelaciones organizacionales nos permiten conocer una gramática particular de la disposición de los elementos en el espacio. |
| Tresna honen historia berreskuratzeko sarrera kontzeptual txikia egingo da eta zenbait giltzarri jorratuko dira elementuen espazioak eta tokia ulertzeko.
Ariketak egingo dira talde txikietan hainbat material eta irudirekin. Eta lana egingo da egoera pertsonaletatik abiatuta, bikoteka. |
Una pequeña introducción conceptual para recuperar la historia de esta herramienta y algunas claves para entender los espacios y lugar de los elementos.
Ejercicios en pequeños grupos con diferentes materiales y figuras. Y trabajo desde situaciones personales en parejas. |
| Asier Gallastegi. Diplomatua Gizarte Hezkuntzan, Psikoterapeuta Sistemikoa, Ikuskari indibiduala eta lantaldeena, eta ziurtagiriduna "Erakundeen konstelazioetan eta coaching sistemikoan". Eskarmentu handia dauka laguntza, kudeaketa eta aholkularitza erlazioan. Egun aholkulari/coah gisa aritzen da, eta espezializatuta dago komunikazioan, eta norberaren eta erakundeen prozesuetan ikuspegi sistemikotik abiatuta. |
 Asier Gallastegi. Diplomado en Educación Social, Psicoterapeuta Sistémico, Supervisor individual y de equipos de trabajo y certificado en "Constelaciones organizacionales y coaching sistémico". Experiencia dilatada en relación de ayuda, gestión y asesoramiento. En la actualidad desarrolla su actividad como consultor/coach especializado en comunicación, procesos personales y organizacionales desde la perspectiva sistémica.
www.korapilatzen.com |
Matrikula egiteko jarri harremanetan Carolina Carazorekin, datu pertsonalak emanez: izena, bi abizenak, NAN, helbidea eta harremanetarako telefonoa.
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Telefonoa: Fundación EDE, 94 400 99 99 |
Para formalizar la matrícula ponerse en contacto con Carolina Carazo, facilitando los datos personales: nombre, dos apellidos, DNI, dirección y teléfono de contacto.
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Teléfono: Fundación EDE, 94 400 99 99 |
